Theses (1981 - 1985)
| Dewey | Name | Level | Year | Title | Supervisor |
|---|---|---|---|---|---|
| LB 1062 .B52 1981 | BLACKWOOD, Egerton G. (677) | Ph.D. | 1981 | A Relational Study of Delayed Gratification and Torrance's Concept of Creative Thinking at the Grade 8 Level | Lionel Desjarlais |
| LB 2822.5 .F3 1981 | FAULKNER, Raymond T.B. (669) | Ph.D. | 1981 | Least Preferred Co-Worker Score of the Principal and Degree of Bureaucratization in Open and Traditional Schools | Robert O'Reilly |
| BF 724.3 .S35 K427 1981 | KELLY, Margaret (676) | Ph.D. | 1981 | The Self-Concept of Adolescent Females: A Test of Rogers' Concept of Congruence | Philip Patsula |
| LB 1060 .L38 1981 | LAVIGNE, J.A.C.(673) | Ph.D. | 1981 | An Empirical Investigation of the Effects on Learning and Retention of a Multiple Channel Presentation of an Advance Organizer | André Côté |
| GV 363 .L43 1981 | LEBLANC, H. (675) | Ph.D. | 1981 | Étude théorique et appliquée du micro-enseignement dans la formation d'éducation physique à l'aide de la théorie de l'apprentissage social de Bandura | Jean-Marie Béniskos |
| LB 2831 .V55 1980 | VINEY, Bonnie L. (668) | Ph.D. | 1981 | The Relationship Between Organizational Structure and Effectiveness in School Board Program Departments | R. O'Reilly |
| LB 1570 .W572 1981 | WHITE, G. W. (674) | Ph.D. | 1981 | Toward an Analytical Model for the Evaluation of Curriculum Guidelines | Patrick Babin |
| LB 1719 .C3 B43 1982 | BEAUREGARD-BRUNET, Patricia (691) | M.A.(Éd.) | 1982 | Le perfectionnement des maîtres au Québec - origine, institution, développement : niveau élémentaire et secondaire, secteur francophone et catholique (1856-1980) | René Bédard |
| LB 1117 .B87 1982 | BYRNE, Barbara M. (687) | Ph.D. | 1982 | A Causal Modeling Approach to Construct Validation of Self-Concept Using a Structural Equation Model | James Carlson |
| LB 2844.1 .V6 F67 1982 | FORGETTE-GIROUX, Renée (688) | M.A.(Éd.) | 1982 | L'actualisation de soi des professeurs de l'élémentaire et leurs attitudes face à l'utilisation de parents bénévoles dans la salle de classe | Marc Richard |
| LB 3051 .K14 1981 | KALMONI-BAASSIRI, Faika (686) | Ph.D. | 1982 | A Study of the Relationship Between Locus of Control of Reinforcement and Performance on Deductive Conditional Reasoning Task | André Côté |
| RT 42 .L47 1980 | LÉVEILLÉ, Michèle S (681) | Ph.D. | 1982 | Étude sur l'apprentissage du rôle professionnel de l'infirmière | Pierre Poirier |
| RT 98 .L69 1981 | LOYER, Marie des Anges (680) | Ph.D. | 1982 | Leadership and the Effectiveness of Community Health Nursing Services | Robert O'Reilly |
| LC 4601 .M42 1981 | MERCIER, Jocelyn (679) | Ph.D. | 1982 | L'acquisition d'une habilité psychomotrice chez les dé-ficients mentaux éducables | André Côté |
| BF 697 .P4128 1982 | PELLETIER, Aurèle (689) | Ph.D. | 1982 | Étude de la différenciation psychologique de Witkin enfonction de l'irradiation et de la généralisation du set de Uznadze |
Jean-Paul Dionne |
| LB 2333 .P54 1982 | PIGEON, Richard E. (685) | Ph.D. | 1982 | Relation entre la différenciation psychologique et l'éva-luation de cours par des étudiants dans une perspective de cohérence cognitive | Marc Richard |
| LE 3 .S8 R45 1981 | REID, André (684) | Ph.D. | 1982 | Étude des perceptions et des attentes de rôles de l'Université de Sherbrooke |
Yves Poirier |
| HF 5549.5 .J63 V54 1982 | VIENS, Fernande (690) | M.A.(Éd.) | 1982 | Les sources et les degrés d'insatisfaction au travail des infirmières en milieu hospitalier de la région de l'Outaouais Québécois | Jean-Louis Allard |
| LB 1117 .W38 1982 | WASSON, Avtar Singh (678) | Ph.D. | 1982 | Relationships Between the Stimulus-Seeking Motive, School Climate and Self-Reported School Deviant Behavior | Jean-Paul Dionne |
| LB 1570 .W75 1982 | WRIGHT, Ruth L. (683) | Ph.D. | 1982 | A Contextual Model of Curriculum Implementation | Marvin Boss |
| Z 67 .B43 1982 | BEAUDRY, Raymonde (692) | M.A.(Éd.) | 1983 | Élaboration d'une liste de fréquence en correspondance d'affaires francophone et son utilisation pour évaluer le rendement en sténographie au Canada | André Côté, Lucette Paquette |
| LB 2806 .C26 1983 | CAO, M.C. (698) | Ph.D. | 1983 | Une étude descriptive des relations entre les niveaux de l'environnement et les niveaux de l'organisation et implications au domaine scolaire | Yves Poirier |
| Q 175 .P822 C28 1983 v.1-2 | CATO, D. (699) | Ph.D. | 1983 | Philosophical Analysis in Education from the Perspective of Michael Polanyi's Theory of Personal Knowledge | Jean-Louis Allard |
| BF 724.3 .S35 D528 198293 | DIMITRI, Robert H. (693) | Ph.D. | 1983 | The Effectiveness of Family Climate on Adolescent Self-Esteem | Pierre Turgeon |
| 375.001 .D89 | DUQUETTE, Cheryll (837) | 1983 | The Principal's Role in Curriculum Implementation The Development and Validation of an Instrument to Measure Dalin's Model of Educational Change | Marvin Boss | |
| LB 3060.65 .G28 1983 | GARG, R (696) | Ph.D. | 1983 | A Comparison of the Use of Multiple Matrix Sampling and Examinee Sampling for Test Development | Marvin Boss |
| BF 778 .G548 1982 | GIROUX, Aline (695) | Ph.D. | 1983 | Étude des fondements philosophiques de valeurs humaines: Programme d'éducation morale | Jean-Louis Allard |
| LC 5146 .M42 1983 | MCBURNEY, Campbell (694) | Ph.D. | 1983 | A Validation of the Hurder Model in Rural Resource Teacher Service Delivery | Robert O'Reilly |
| GV 585 .N45 1983 | NEILL, S.E. (697) | Ph.D. | 1983 | A Descriptive-Analytical Model for National Sport Governing Bodies | Hal Hansen |
| LB 2844.56 .B68 1984 | BOUCHER, R. C. (701) | Ph.D. | 1984 | L'incidence de la conjoncture sur les conventions collectives en éducation : élaboration et application d'un modèle d'analyse | Pierre Michaud |
| BF 335 .L4878 1983 | LEVESQUE, Y. R. (700) | Ph.D. | 1984 | Relation entre la maturité interpersonnelle et les mécanismes de défense | Gérard Artaud |
| BF 723 .L25 R427 1984 | REID, C.J (702) | M.A.(Éd.) | 1984 | An Empirical Investigation of the Relationship Between Hemispheric Functioning and Categorization: Implications for Reading | Lionel Desjarlais |
| LC 1037 .B44 1984 | BEGIN, Luc (703) | Ph.D. | 1985 | Effets de la transmission d'informations professionnelles sur les capacités de différenciation et de discrimination cognitives des sujets | Marc Richard |
| LB 3051 .D53 | DICKIE, D.A.(707) | Ph.D. | 1985 | Complexity and the Modified Forms of the Tukey Test for Pair-wise Comparisons | Marvin Boss |
| BF 723 .M35 K427 | KELEN, J.S (704) | M.A.(Éd.) | 1985 | A Behavioral Description of Preschool Children With and Without Early Day Care Experience | Lionel P. Desjarlais *Orbis indique 1984* |
| BF 697 .Q85 | QUIGG, F.(705) | Ph.D. | 1985 | The Effect of Glasser Classroom Meetings on Locus of Control as a Function of Psychological Differentiation | Phillip Patsula |
| BF 637 .L4 V65 | VOLLMAN, A.L.(708) | M.A.(Éd.) | 1985 | Student Task Relevant Maturity Level and Instructor Leadership Style as Factors of Perceived Effectiveness of Clinical Instruction in Nursing Education: A Test of Situational Leadership Theory | Marvin Boss |
| LB 1139 .L5 W37 | WARNOCK, M.T. (706) | M.A.(Éd.) | 1985 | Relationship Between Academic Achievement and Au-ditory Perceptual Skills in a Bilingual Program | Marvin Boss |